«Защита индивидуальных проектов: профориентационный диалог поколений»
jurnalist 18-03-2026, 12:16 137 Основные новости12 марта 2026 года в ГБОУ школе № 476 Колпинского района Санкт-Петербурга состоялась защита индивидуальных проектов учащихся 9-10 классов. Мероприятие стало важной вехой в образовательном процессе и шагом к ранней профориентации старшеклассников.
Ключевым событием стало участие приглашённого эксперта — старшего преподавателя кафедры Аддитивных технологий машиностроения Факультета безотрывных форм обучения имени В. А. Радченко Академии машиностроения имени Ж.Я. Котина Королева Сергея Львовича.
Его присутствие придало защите особую значимость и позволило ребятам получить оценку от специалиста с реальным опытом в инженерной сфере.
В ходе защиты Сергей Львович не просто оценивал работы, но и активно взаимодействовал с авторами: задавал уточняющие вопросы, давал конструктивную обратную связь и делился профессиональными рекомендациями. Благодаря этому школьники смогли взглянуть на свои проекты с точки зрения реального инженерного дела, увидеть сильные стороны разработок и понять, как можно развивать идеи дальше.
Организаторы отметили, что подобные встречи с представителями профильных вузов помогают школьникам осознанно выбирать будущую профессию и мотивируют их углублять знания в интересующих направлениях.
Ключевым событием стало участие приглашённого эксперта — старшего преподавателя кафедры Аддитивных технологий машиностроения Факультета безотрывных форм обучения имени В. А. Радченко Академии машиностроения имени Ж.Я. Котина Королева Сергея Львовича.
Его присутствие придало защите особую значимость и позволило ребятам получить оценку от специалиста с реальным опытом в инженерной сфере.
В ходе защиты Сергей Львович не просто оценивал работы, но и активно взаимодействовал с авторами: задавал уточняющие вопросы, давал конструктивную обратную связь и делился профессиональными рекомендациями. Благодаря этому школьники смогли взглянуть на свои проекты с точки зрения реального инженерного дела, увидеть сильные стороны разработок и понять, как можно развивать идеи дальше.
Организаторы отметили, что подобные встречи с представителями профильных вузов помогают школьникам осознанно выбирать будущую профессию и мотивируют их углублять знания в интересующих направлениях.
